PREreview demandée

PREreview structurée de Preprint peer review enhances undergraduate biology students’ disciplinary literacy and sense of belonging in STEM

par Chris Wilkinson

¿Explica la introducción el objetivo de la investigación presentada en el preprint?: Parcialmente; This is in English.
¿Son adecuados los métodos para esta investigación?: No lo sé
¿Están las conclusiones respaldadas por los datos?: No lo sé
¿Son las presentaciones de datos, entre estas las visualizaciones, adecuadas para representar los datos?: No lo sé
¿Qué tan claramente abordan, explican e interpretan los autores sus hallazgos y los posibles próximos pasos para la investigación?: No lo sé
¿Es probable que el preprint promueva el conocimiento académico?: No lo sé
¿Sería beneficioso editar su lenguaje?: No
¿Recomendarías este preprint a otras personas?: Sí, es de alta calidad
¿Está listo para la atención de editores o un público más amplio?: Sí, tal como está

Conflicto de intereses

El/la autor/a declara que no tiene intereses en conflicto.

El/la autor/a declara que no utilizó IA generativa para concebir nuevas ideas para su revisión.

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